职业观察
两会过后，职业教育该何去何从?|元培工匠
发布时间：2021-04-01 来源：元培工匠职业技能鉴定中心 浏览次数：1183据权威数据显示，今年两会热度最高的教育主题是职业教育、教师队伍建设、减负、学前教育以及义务教育均衡，这其中，由于受政策的强力影响，职业教育主题热度由去年的第五位跃居第一位。加快发展现代职业教育，既有利于缓解当前就业压力，也是解决高技能人才短缺的策略之举。两会再次给职业教育“划了重点”，未来职业教育的格局可能会发生巨大的变化，无论对于企业和院校而言都充满新的机遇。
发展空间小、社会评价不高等是当前制约职业教育发展的重要原因。不少人之所以不愿意选择职业教育的原因，在于一些技能型人才没有获得应有的社会认可和制度保障。而政府工作报告明确提出今年高职大规模扩招100万人，并且随着我国产业升级换代，制造业利润不断增加，未来有一技之长的技术工人在企业中的地位将更加重要，收入会更高，得到更多的社会尊重，将会彻底改变职业人才面临的现状。
认真贯彻落实中共中央、国务院《新时期产业工人队伍建设改革方案》、《关于推行终身职业技能培训制度的意见》等有关要求，坚持服务发展、促进就业的办学宗旨，以提升劳动者就业创业能力、缓解技能人才短缺、提高就业质量为导向，在相关国家部委的大力支持下，不断完善人才培养体系，大力弘扬工匠精神，厚植工匠文化，恪尽职业操守，元培工匠学院先后研发了2000余个专业人才职业技能培训项目，由工信部、国资委、人社部、全国工商联等部委相关部门颁发相关职业技能证书，着力打造高薪蓝领的圆梦工厂。
中国经济正在迈向高质量发展，这将是高素质工匠队伍的“大时代”。时代赋予制造业以重任，也将赋予产业工人以荣光。元培工匠学院以对匠心的尊重和传承，扛起自己的历史担当，发扬精益求精、钻研细节、止于至善的精神，一直深耕职业教育领域，为培养更多高素质工匠型人才而不懈努力，旨在让更多青年凭借一技之长实现人生价值，让三百六十行人才荟萃、繁星璀璨，向大众展现了职业教育发展道路上的新形象与新生机，彰显中国职业教育发展的新高度与新魅力。
在未来，元培工匠学院将通过以下方式实现职业教育升级，开启职业教育的“新引擎”：
一、做好示范性培训基地的建设，树立工匠精神的典范。以曹妃甸职业技术学校等单位为基础，加快建设知识型、技能型、创新型劳动者大军队伍，使校企合作真正凸显出作用，满足全国各地、各个行业和企业对培训职业人才的需求。
二、实施因地制宜、因材施教的个性化、专业化职业教育。为企业定制从业人员的专业化培训，转移或行业过剩从业人员的再就业培训等工作因地制宜的开展，才能体现出元培工匠学院强有力的生存能力。
因材施教的前提是以人为本，这要解决“生存”和“生活”的两个方面命题：要“生存”就要做好职业生涯规划、开发个体的技术潜能，引导并体现出其一技专长；要“生活”就要明白个体存在的价值，这离不开人文修养的辅助指导。专注于个性化职业教育，要做好“务实”与“务虚”两方面的工作，解决好“深度”和“温度”两个层面的问题。
三、在技术上创新做法，夯实职业教育培训基础，打通外延。依托互联网时代的新技术，将传统线下教学延伸至线上线下相结合，打破以往学生学习的时间和空间限制，使教学资源得以高效配置。打破职业教育的传统方式的局限，使职业教育顺应产业的发展要求，与产业联系更紧密，才能培养出更多为新兴产业服务的高质量人才。
